为提高文学社成员的文学修养和写作能力，给大家搭建一个交流的平台，2012年12月19日下午6:00，文学社全体成员一起就本月5日进行的现场作文比赛进行了品评和分享，并推荐出优秀作品进行表彰。
本次品评和分享的作文是在全体参赛作文的基础上经过初步筛选出的，由专人按照序号提前录好音，录音里不出现作者姓名。品评分享分为三个环节进行：一是播放作文录音，二是品评每篇作文值得学习和借鉴的地方，三是民主投票选出优秀作品。
同学们参与积极，边听录音边记录自己听后的感受。在品评环节里，每一位同学都积极发言，谈出自己听了作文的感受，以及值得学习的地方，并分享了自己写作中的心得。最后评出了优秀作文，很好地展现出了当代职校生的精神风貌。
为积极迎接第八届中国中学生作文大赛，2012年12月5日，文学社组织了以“播种习惯，收获命运”为主题的现场作文比赛。文学社指导老师根据职校学生实际，在第八届中国中学生作文大赛参赛题目中选择了部分题目作为此次现场作文比赛题目。同学们拿到比赛题目后，经过思考，很快就进入写作状态。
主持人宣布联欢会开始
2012年12月14日中午，文学社全体成员为社里即将实习的同学举行了联欢会。
一曲优美的舞蹈拉开了联欢会的帷幕。联欢会上，同学们积极表演了自己准备的节目，有舞蹈、配乐诗朗诵、歌曲、小品等。联欢会上，不仅为即将离社的同学赠送了纪念品，还表彰了本期文学社的优秀干部和社员。此次联欢会特别邀请了英语社及部分专业部学生干部参加。
配乐诗朗诵
小品《二顾茅庐》
特邀嘉宾现场献歌
向离社同学赠送纪念品
受表彰的优秀社员及干部
文学社部分社员合影
为锻炼文学社成员的采访和写作能力，2012年11月21日，文学社组织一部分同学，分成几个小组积极参与采访，了解全校师生备战运动会情况。
为锻炼同学们的表达能力，积极为欢送晚会主持人的选择打下基础，2012年11月21日下午6:00，文学社举行了诗歌诵读比赛。此次比赛由黄姝婷、李好芸主持。
此次比赛本着自愿原则，鼓励全体参与。比赛评出了一二三等奖，并为获奖者颁发了奖状和奖品。
2012年11月14日下午第三节课，我校举行了简洁而隆重的E-flying”学生英语社团成立大会。“朝露”文学社被邀请参加这一盛会,并献上真诚的祝福：配乐诗朗诵《青春赞歌》。
会前文学社接到这一邀请时，指导老师就与文学社干部一道，从人选到诗歌、音乐的选择，积极做好准备工作。成立会上，四位同学以饱满的激情，向英语社的成立表达出文学社全体成员衷心地祝贺。
2012年11月14日下午6:00-6:50，为了丰富同学们的成语知识，文学社开展了趣味成语接龙活动。活动以小组为单位进行，赵佳、邱培芳主持。为增加活动的趣味性，临时还增设了拉歌比赛，要求每首歌必须含有动物，不得与其他小组重复。同学们兴趣高，参与积极。
写作知识讲座(三)
——如何进行采访
2012年11月7日下午，文学社开展了写作知识讲座《如何进行采访》。
讲座在同学们模拟采访中拉开了序幕，两组同学模拟运动会场面，进行现场采访。接着，同学们结合模拟采访情况谈采访应该注意的事项以及采访要求等。老师总结模拟采访情况，并由模拟采访谈到采访中容易碰到的问题。
讲座中，老师与同学们一道分析了采访产生问题的原因（如时间选择不对；对象找得不准；事先没有预约；采访时不注意礼貌；语言表达不够清晰，致使被采访者听不明白；问题太多人家不愿意配合……）以及解决问题的基本方法。大家一起从采访的含义、采访的基本过程、常用的基本方法、采访注意点（采访前、采访中、采访后）等方面进行了学习。
最后针对本次学习，还进行了现场采访。
2012年10月31日下午，朝露文学社开展了主题为“读普高好还是读职高好”的辩论赛。辩论赛由肖敏、阳帆主持。
赛前，全体文学社成员抽签分为两个大组，提前做好辩论相关准备。每组推荐四名主辩手，代表本组参与辩论。
辩论上，经过双方辩论手的陈述理由和自由辩论环节，让辩论赛达到了高潮。最后双方各出一名辩论手总结本方的观点和理由，让我们看到了职中学子认识问题的全面性。就如我们主持人的总结一样，无论是普高还是职高，都是为以后进入社会打基础的，各自有自己的优势。既然大家已经选择了职中，就应该好好把握现在的学习机会，为自己的理想而努力。
