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迎接“管理技能年” 我校教科室三大举措推进教师综合业务水平发

未知 0次 2011.09.21 22:17

     新的一年,带来新的希望,也意味着全新的开始。我校教科室站在这一新起点上,于2月20日召开2010-2011学年度下期开学工作会议。

    本次会议主要围绕本学期的各项常规工作展开讨论和研究,并在局党委提出的2011“教育管理技能年”的决定下,针对我校目前教育教学情况,列出三大措施来推进我校教师综合素质和技能的全面发展与提高。首先,继续以课改工作为核心,稳步推进我校教学水平提高;其次,以校本培训为重点,全面提升我校教师综合业务水平发展;最后,以教研活动为载体,积极开创教学新思路、努力提高教学时效性。

    其中,校本培训将是教科室本期的工作重点。将分成三个方面进行:一,积极开展教师的信息技术能力培训,使绝大多数老师能根据教学需要,自行设计教学课件、进行多媒体教学;二,全面进行年轻教师的教学能力和组织教学工作专项培训,快速提升年轻教师的教育教学能力,以适应职业教育对教师的特殊要求;三,继续开展积极有效的“牵手行动”,通过新老教师的“一对一”结对工作提高教师的教学业务水平。 

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